- Trẻ nhận biết và phân biệt được điểm sáng của các bộ phận trên cơ thể thương hiệu, tuổi, nam nữ, ngày sinc nhật. chức năng của từng thành phần cùng các giác quan tiền bên trên khung người.quý khách đã xem: Giáo án chủ thể bản thân lớp 4 5 tuổi

- Biết được các hóa học dinh dưỡng quan trọng góp khung hình mập lên và khoẻ mạnh mẽ.

- Biết so sánh thu xếp sản phẩm trường đoản cú về chiều dài 3 đối tượng người sử dụng, xác định phía nên, phía trái của bản thân. biết phân minh hình trụ với hình vuông, hình tam giác cùng với hình chử nhật. so sánh được chiều cao hai đối tượng người dùng.

Bạn đang xem: Kế hoạch giáo dục chủ đề bản thân khối 4

- Biết tăm tiếng cùng nam nữ của chúng ta vào lớp.

- Tthấp biết dọn dẹp vệ sinh thân thể, tập thói quen xuất sắc vệ dọn dẹp cá nhân. trường đoản cú phục vụ trong sinch hoạt.

- Trẻ biết phòng rời phần lớn tác hại gây nguy hiểm như: vết mờ do bụi, gió, đất, cát.

2. Phát triển thể chất

- Tthấp thực hiện các kiến thức và kỹ năng kỷ năng vận tải như: Đập bắt láng, nhoài sấp chui qua cổng, theo mặt đường không lớn, ném xa bằng 1 cánh tay và chạy nkhô hanh 10m .

- Rèn luyện sự kết hợp các chuyên chở, các phần tử bên trên cơ thể,

- Rèn luyện sự khôn khéo nhanh nhứa hẹn, phản bội ứng nkhô giòn theo hiệu lệnh.

- Biết được nhu yếu và tác dụng của dinh dưỡng đối với mức độ khoẻ.

3. Phát triển ngôn ngữ

- Biết diễn đạt trọn câu Lúc ra mắt về phiên bản thân, sở thích, nam nữ.

- Trả lời mạch lạc các câu hỏi của cô, biểu đạt được ý nghĩ về của chính bản thân mình.

4.Phát triển cảm xúc với kỷ năng xóm hội

- Biết mô tả cảm xúc, suy nghĩ đối với bằng hữu, cô giáo.

- Biết chăm chú lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô ý.

- Biết yêu thương quí chăm sóc bảo đảm an toàn phiên bản thân.

- Nhận biết được vui, buồn của bạn và, biết ra mắt và có hành vi đúng đắn với mọi người xung quanh

5. Phát triển thđộ ẩm mỹ

- Biết giữ lại gìn lau chùi và vệ sinh trường lớp, thu xếp cùng duy trì gìn đồ dùng, đồ dùng nghịch gọn gàng nhỏ gọn.

- Biết duy trì gìn và bảo đảm thành phầm của chính bản thân mình của doanh nghiệp.

Xem thêm: Ghi Âm Cuộc Gọi Trên Samsung J7, Ghi Âm Cuộc Gọi Trên Samsung Galaxy J7 Pro

- Biết tạo nên nét đẹp cùng giử gìn nét đẹp.

-Biết thể hiện bài hát qua cảm xúc của mình hát đúng theo lời bài hát


*

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO CAM LỘTRƯỜNG MẦM NON HOA MAI™&˜ KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN ĐỘ TUỔI: 4-5 TUỔI GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: TRẦN THỊ KHÁNH VÂN NĂM HỌC: 2010-2011 I: MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ.1.Phát triển dấn thức - Ttốt nhận biết và phân biệt được Điểm sáng của các bộ phận bên trên cơ thể thương hiệu, tuổi, nam nữ, ngày sinc nhật. chức năng của từng phần tử cùng các giác quan tiền bên trên khung người.- Biết được các hóa học dinh dưỡng quan trọng góp khung người lớn lên cùng khoẻ bạo phổi.. - Biết so sánh sắp xếp sản phẩm tự về chiều lâu năm 3 đối tượng người sử dụng, khẳng định phía đề nghị, phía trái của bạn dạng thân. biết phân minh hình trụ cùng với hình vuông vắn, hình tam giác cùng với hình chử nhật. so sánh được chiều cao nhì đối tượng người tiêu dùng.- Biết tăm tiếng cùng nam nữ của chúng ta trong lớp.- Ttốt biết vệ sinh thân thể, tập thói quen tốt vệ vệ sinh cá thể. trường đoản cú ship hàng vào sinch hoạt.- Ttốt biết phòng rời đều tác hại gây nguy khốn như: vết mờ do bụi, gió, đất, cat...2. Phát triển thể hóa học - Tphải chăng thực hiện những kỹ năng và kiến thức kỷ năng chuyên chở như: Đập bắt bóng, tuồi sấp chui qua cổng, đi theo đường bé nhỏ, ném nhẹm xa bằng 1 cánh tay với chạy nkhô nóng 10m .- Rèn luyện sự phối hợp các vận tải, các thành phần bên trên cơ thể, - Rèn luyện sự khéo léo nhanh nhẹn, phản bội ứng nkhô cứng theo tín lệnh. - Biết được nhu cầu cùng ích lợi của bồi bổ so với mức độ khoẻ.3. Phát triển ngôn ngữ- Biết miêu tả trọn câu lúc reviews về phiên bản thân, sở trường, nam nữ.- Biết đọc diễn cảm thơ và áp dụng ngữ điệu diễn cảm lúc đọc bài: Tâm sự dòng mũi, bé xíu ơi, thỏ bông bị ốm.- Trả lời mạch lạc những câu hỏi của cô ấy, diễn tả được ý suy nghĩ của bản thân.4.Phát triển cảm tình và kỷ năng làng mạc hội - Biết trình bày cảm xúc, Để ý đến so với anh em, cô giáo.- Biết để ý lắng tai cùng vấn đáp thắc mắc của cô ấy.- Biết yêu quí quan tâm bảo vệ phiên bản thân.- Nhận biết được vui, buồn của mình và, biết chia sẻ và có hành vi đúng đắn với mọi người xung quanh5. Phát triển thđộ ẩm mỹ- Biết giữ gìn dọn dẹp vệ sinh trường lớp, bố trí với duy trì gìn đồ dùng, vật dụng chơi ngăn nắp và gọn gàng nhỏ gọn.- Biết duy trì gìn cùng bảo đảm an toàn sản phẩm của chính mình của khách hàng.- Biết duy trì bình yên mang lại phiên bản thân, cho bạn Khi vui chơi.- Biết tạo thành cái đẹp và giử gìn cái đẹp.-Biết thể hiện bài hát qua cảm xúc của mình hát đúng theo lời bài hátII: CHUẨN BỊ:- Sưu trung bình một số tranh vẽ hoạ báo về khung người tphải chăng, các thành phần cơ thể- Phxe hơi một vài hình ảnh về bạn trai bạn gái, những giác quan tiền khung hình.- Làm một trong những vật dụng về nhà đề- Pân hận phù hợp với prúc huynh đọc một số trong những vật liệu sẳn gồm sinh hoạt địa phương thơm.- Sưu tầm một số bài xích thơ, hát câu đố về chủ thể.III: MẠNG NỘI DUNG :- Tthấp biết các phần tử trên cơ thể: đầu, mắt, tay, chân, .. tác dụng cùng phương pháp chăm sóc tập luyện khung hình.- Biết có 5 giác quan lại, bí quyết rèn luyện và chăm lo.- Những công việc hằng ngày của tôi.-Có thói quen thuộc nề nếp vệ sinc cá nhân- Biết điểm lưu ý cá nhân: bọn họ cùng tên, tuổi, ngày sinch nhật, nam nữ những người dân thân với bằng hữu.- Hình dáng vẻ hình thức cùng xiêm y. -Khả năng, sở trường tình cả- Biết người hình thành và nuôi dưỡng. TÔI LÀ AICƠ THỂ CỦA TÔI BẢN THÂNTÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHOẺ MẠNH ?- Biết được những chất bồi bổ hợp lý và quan trọng mang lại khung người mập lên với khoẻ mạnh bạo.- Biết được các bước của rất nhiều bạn chăm sóc trẻ và ý nghĩa sâu sắc của chính nó.- Biết vật dụng cá thể, với hồ hết đồ gia dụng dụng tạo gian nguy đến phiên bản thân cùng bằng hữu.- Biết môi trường xung quanh xanh sạch đẹp và bầu không khí lành mạnh.- Tthấp gọi đúng vần điệu nhịp độ của một số trong những bài thơ như: Tâm sự mẫu mũi, cô dạy, thỏ bông bị ốm!-Hiểu câu chữ mẩu truyện cùng nhớ tên các nân đồ dùng vào chuyện: Gấu bé bị đau nhức răng.- Trả lời các câu hỏi của cô ấy mạch lạc, ví dụ.- Thể hiện tại được ngôn từ, nhan sắc thmối tình cảm qua câu hỏi vấn đáp các câu hỏi- Biết reviews về bản thân, sở trường giới tính, danh tiếng. Biết các phần tử và những giác quan bên trên khung hình với tác dụng của nó. Biết 4 nhóm bổ dưỡng quan trọng độc nhất vô nhị đến khung hình. - Biết bố trí thứ từ về chiều lâu năm 3 đối tượng người dùng, xác minh phía đề xuất, trái của bản thân. Phân biệt hình tròn trụ với hình vuông vắn, hình tam giác cùng với hình chử nhật với đối chiếu được độ cao nhị đối tượng.IV: MẠNG HOẠT ĐỘNG: NHẬN THỨCNGÔN NGỮBẢN THÂNTHỂ CHẤTTHẨM MỸTC- XH- Ttốt biết triển khai các bài bác tập vận tải như: Đập bắt láng, toài sấp chui qua cổng, đi theoi mặt đường nhỏ, trèo tăng lên và giảm xuống ghế, ném xa bằng 1 tay cùng chạy nhanh khô 10m.- Biết chơi một trong những trò chơi vận chuyển như: tra cứu đúng công ty, - Biết nghịch xếp hình thêm ghxay.-Biết các team dinh dưỡng cần thiết mang lại cơ thể- Biết từ giao hàng cá nhân như: đựng mũ dxay, rửa tay khía cạnh....- Trẻ biết vẽ, cắt dán, nặn đông đảo bài vào nhà điểm……………..- Biết hát, vận chuyển một số trong những bài xích cân xứng cùng với chủ đề như: Bạn gồm biết thương hiệu tôi, loại mũi, tay thơm tay ngoan, bàn tay cầm lại.- Nghe dân ca,biểu diễn văn nghệ.- Nghe nhạc, nghe hát cá bài vào nhà điểm. - Ctương đối vào vai gia File gắn kèm: